“鲁大全面支持星逸班，今年就可以招生，并且已经申请扩招计划。如果能扩招自然好，如果扩招不了，鲁大会把原有的半导体招生名额，直接分一半给星逸班！”
“鲁大这么场面？”王逸都意外了。
今年就开始招生！
有扩招名额，直接给扩招名额。没扩招名额把原有名额分一半给星逸班！
这样的结果，完全出乎王逸的意料，太出人意料了。
鲁大的姿态，只能是诚意十足。
“当然，校长说了，王董要做的事，鲁大怎么都支持。而且产学结合符合发展方向，也能倒逼鲁大半导体相关学院进行教学理论升级！”宋思凝笑说。
王逸再度意外：“鲁大校长场面，就是有点不顾集成电路学院的死活了。不过我喜欢。”
这种直接给星逸班一半学生，倒逼传统专业进行升级，绝对是逼着那些不懂先进制程的相关专业老教授走人，然后应聘熟悉先进制程的新教授，可以说不顾老教授死活。
但对于鲁大的教学体系升级，对于学生的就业和发展，都是大有裨益。
可以说，牺牲了一群过时的老教授，成就了鲁大的半导体和学生！
功德无量！
“替我感谢鲁大校长，产学结合就从鲁大开始，当做重点试点之一。”
“好的，董事长。”
王逸清楚，北航半导体有航天任务，没法让出一半名额，只能扩招。
而鲁大半导体没有，直接让出一半名额，主动革传统半导体的命，只能说有魄力。
既然对方有魄力，王逸也会全面支持。
别的不用说，几年下去，鲁大的传统半导体专业也会突飞猛进，升级先进制程体系。
这一点只要学校立志要改革，不难完成，直接招聘先进制程经验的工程师当讲师当教授，就可以。
尤其是那些四十多岁的工程师，从一线退下，经验丰富，去大学当老师完全没问题。
即便是三星、台积电、英特尔的老工程师，都欣然愿意。
一来，大学教授社会地位高，工作体面。尤其是985、211的教授，那身份加成可不是一般厉害。
二来，传道受业，桃李满天下，是很多人的社会抱负，尤其是杰出人才往往有这样的情怀。
三来，半导体大厂工作多年，已经不差钱了，但身体吃不消。
进入高校当教授，或许待遇一般，但工作轻松体面，完全符合这些老工程师退居二线的需求。
第四，台积电、三星、英特尔这些企业的竞业限制，会限制去其他半导体公司，但不会限制去大学当老师。
但可惜，很多学校明明可以这么做，但就不愿意这么做。
毕竟一旦这么做了，那是对校内传统半导体专业的暴风冲击，甚至是连根拔起！
这背后动的利益太大。
没有足够的魄力，都难以推进。
可鲁大这任校长有这样的魄力，王逸很是欣赏。
同时也给了王逸一个新的思路，从北航等学校入手，有点难。这些院校本就肩负着村里的半导体任务，没法革新。
但从鲁大这类985入手，那就容易了。
这类985没有半导体任务，只要学校愿意革新，愿意求发展，完全可以像鲁大一样，大刀阔斧推进半数改革，打造星逸班，倒逼着剩下一半传统班也进行革新升级。
如此一来，即便没有通过审批的事，都能有半数招生名额打造星逸班。
那就稳了。
王逸果断道：“思凝，接下来在其他985、211院校，也推进这一模式，看一看有没有其他学校，也像鲁大一样有魄力。”
宋思凝明白了王逸的意思：“好，最顶级的985名校推进改革有点困难，但是其他的985比较容易。我们就从这些入手。”
越是顶级名校，星逸班推进的阻力越大。
但第二三梯队的985名校，那就容易点。
这些学校的半导体专业，本就不算突出，如今改革起来有希望弯道超车，超越顶级半导体名校，自然愿意改革，甚至梭哈。
与此同时，一场激烈的辩论也在某机要之地召开：
“星逸半导体提出的星逸班，可以推进，但是要有序推进，控制节奏和规模。”
“没错，一旦推进过快，那传统的半导体专业、学院，都得崩，都要全部乱套！”
“是啊，这后续影响就大了。相当于对过去一切的全盘否定。之前的那些半导体教授，如何安置？后续如何处理？已经学了一半的学生，后续课程，授课，又该如何调整？这些都是问题。”
“就是，还是稳着点来，否则容易出大乱子！”
秦主任却是果断反驳：“稳着点来？稳多久？一年？两年？”
“如果只是一两年，那一两年后再全面改革，到时候还是出大乱子。”
“如果稳四年，直接稳一届，那的确能稳一些，但四年时间，那么多学生依旧学习一些过时的落后制程，又有什么用？”
“到时候不仅是这些学生浪费了四年，我们内地的半导体培养体系，都浪费了四年！”
“这损失更大！”
“这……”众人一时语塞。
也有人开口：“即便如此，也得稳着来，尤其是王逸还想面对在校生招聘，这影响更大。必须稳着来。”
“稳个屁！都火烧眉毛了，台积电三星都开始10纳米制程的研发竞赛了，咱们还稳着学90纳米，120纳米制程。这不是开玩笑嘛？”
“就是，即便一时混乱，也得全面改革。”
“长痛不如短痛，当断不断，反受其乱。”
……
听着众人的话语，最终还是投票表决。
不过，好在支持改革的居多，以略小优势胜出。
随后，秦主任立即把结果告诉王逸：
“好消息，对于星逸半导体的产研结合，给出了新的指示。”
“原则上支持星逸半导体和各大高校进行产学结合，打造星逸班。星逸班的招生数量，不得超过原有的半导体相关专业的招生规划，不占原有名额。”
闻言，王逸欣喜不已：“不占原有名额，重新扩招，扩招名额不得超过原有名额！”
“这太好了啊！”
这意思很简单，比如北航相关专业，原本招生名额总共6个班200人。
现在可以扩招一批学生，打造星逸班，扩招数量不超过200人。
如此一来，可以一次性扩招六个班。
而且其他高校也是如此，如果和鲁大一样，愿意再把传统半导体的200个名额，分星逸班一半，那就是300人了！
这可是好事。
“秦主任，感谢支持，有这政策，那星逸半导体的发展，将会前途无量啊。”
“呵呵，政策是支持了，但是如何运作，你们得处理好。尤其和高校的合作，你们的师资力量，得跟上。”
“放心，秦主任，我们星逸半导体招募了很多四十岁以上的资深工程师，经验不是一般的丰富，最适合当讲师，传授先进制程理论。”
之前星逸半导体缺人，一直在大规模招聘。
这些四十多岁的资深老工程师，台积电三星看不上，觉得肝不动了，都弃之如履。
但星逸半导体缺人啊，只能收下了很多。
奈何这些人的确是年纪大了，和年轻工程师一样爆肝技术攻坚，真肝不动。
之前只能做普通研发。
如今好了，大可以抽调部分去高校当讲师。
剩下的继续做普通研发，同时带徒弟，进行以老带新。
随后，王逸又让简子妍从集团抽到了部分人手，专门对接各大高校，推进产学结合的事。
同时星逸半导体也抽到了部分四十岁以上的资深工程师，准备讲义，去高校当老师。
这些人不是400位攻坚小组成员，他们的离开，并不会影响当下星逸半导体的研发工作。
没办法，400位攻坚小组成员也都是40岁以下，能爆肝攻坚的存在。
对此，很多学校都积极欢迎。
不仅北航、鲁大这边顺利推进，其他很多985/211高校，也迅速推进。
整个过程比王逸预想的都顺利。
最主要原因就是部委答应了扩招，不动用原有的名额，保住了原有的半导体专业。
但这依旧对那些传统半导体专业冲击很大，很多学校都开始主动改革，也开始着手引入大厂资深工程师当讲师，同时解聘那些过时的老教授。
当官方和企业都这般表态，高校方面也看懂了局势。
而且其他高校都在积极推进改革，引入先进制程教育，而自己不改革，继续教一些过时制程，学生都不答应，来年想继续招生都是问题，只能被动改革。
说白了，这种事要么所有高校都不改革，一旦有些高校改了，其他高校都得跟着改。
这都是没办法的事情。
对于这样的局势发展，王逸都很是意外。
本以为只是给的扩招名额，没想到倒逼着高校原有的半导体相关专业也开始了改革。
一时间，先进制程的推进，都成了ZZ正确。
而台积电、三星、英特尔那些不受待见，准备裁掉的大龄工程师，也成了高校争抢的香饽饽！