“唔……”盯着林手中几个灰色的小球，情报娘秘书不是很喜欢那个东西——
“这几个我来拿吧。”林带着歉意笑了笑，随后把另外的几个小球分给了情报娘。
“嗯。”
随后，两人走到那几名感染程度比较严重的学识娘身边。
“大家，过来一下！”
喊了一声，随后几名学识娘循声走了过来。
看着林和情报娘手中的几个小球，她们的视线彼此交错……（看着不同的小球。）
“给你。”情报娘还不等林开口，就按照她们想要的程度，把手中的小球分了出去。
随后，拿到了若干个学识小球的弹弓娘们将那些蕴含的学识吸收进了体内。
“（嗯，看来不是抗拒所有的学识。和自己的能力比较相关的，不会抗拒吸收吗？
不……或许可以换一种说法，记得撬棍娘似乎说过，学识娘是不会抗拒和筛选学识的，所以，理论上它们不会筛选自己能够吸收的学识的。
但是，之前的时候一直没有让孩子们吸收学识，所以，保留着自己的意识的学识娘应该是对学识保持抗拒的，反过来，伴随着体内的学识结构发生改变，她们开始不再抗拒和这些改变有关的学识了……是这样吗？）”
看着面前地弹弓娘开始将学识吸收，林露出了若有所思的表情。随后扔掉了手中那些用来做对比的学识小球——那些小球的内容物比较混乱，基本和行尸体内的学识差不多。
不过，既然已经确定了这些弹弓娘们挑选学识的习惯，林自然也就不再需要这东西了。
‘接下来，就一点点的给她们重复灌输更多有序的学识吧。’就像小孩子不好好吃蒜，就把蒜剁的很碎的大人一样，林刚才给那些弹弓娘的学识之中，也具备很多对她们身体或者意识有益的学识。
就好像包了糖衣的药丸一样！
想到了解决办法，林于是开始工作。
她制作了许多的小球，并列了个式子，确保自己这么做下去不会让弹弓娘们提前转换成行尸。
最终，虽然过程中出了一点小小的意外，不过大部分弹弓娘们还是被林完成了安抚。
经过了一段时间的学识吸收之后，她们至少已经愿意听林或者是情报娘的话了（当然其他的情报娘的话不听，秘书有点郁闷。）
事情到了这一步，林也便不再将自己的重心放在她们的生命安全（学识活跃度）上了。
生命安全无虞，接下来……
林坐在椅子上，手中拿着一根转转笔。
“盾牌……有点类似于转职啊。恐慌那边的情况……不容乐观，还有那些人类……”
稍稍用唾液濡湿嘴唇，林的思考终于还是来到了让她头疼的部分。
闭上眼睛，林脑海中出现了先前情报娘告知她的，学识娘们与那些人类见面时的场景。
当时……
学识娘们中的部分人和队长一起用盾牌挡住周围不断坠落的建筑碎块，等到情况基本稳定之后，她们开始清理周围的建筑碎块，同时查看情况。
随后，就在建筑废墟上相互照顾的时候，一队人类出现在了她们的面前。
而根据记忆，最引人注目的（跳脚最欢的）那人，就是之前站在井盖上的那家伙——
一见面，那家伙就叫嚷了起来。
似乎因为看到学识娘们而有些应激。
比较微妙的是，莫名其妙的，其他的人类一听到那家伙的话……就好像失去理智了一样的，展露出了攻击的欲望。
战斗一触即发。但弹弓娘们的攻击手段对那些人类似乎不起作用——双方都拥有爆破物，但自己这边的爆破物似乎……只有光影比较厉害……（只有场地破坏效果，对角色和怪物不造成伤害。考试炸弹原理是学识的凝缩和爆破，但学识和人类的肉体不在同一图层，所以造成不了伤害。）
最后，让对方知难而退的，是一名特别的弹弓娘。
林想到了她，随后便将复制自她的记忆学识拿了出来反复观看。
剧烈的爆破中，弹弓娘们且战且退，队长用盾牌护住了情报娘。但她们还是很快便失散了。
失散之后，这名弹弓娘从地上爬起来，正要归队的时候，她捡到了一本书。
然后她就蹲在地上看了起来。
每每看到这里林就会感到无语。
加速跳过这段过程……
看了一会儿书之后，这名弹弓娘似乎将其中的大部分内容都记在了心里。
接着，画面一转，这名弹弓娘的视角看向了那些人类。
双手在身前画了几个林看不懂的手势。
随后，那些人类仿佛看到了什么危险的东西一般，纷纷停下了手中的动作，接着在一阵沉默的对峙之后。
他们撤了。
而下一个镜头，低下头，视野中出现了数个悬浮在空中的弹弓弹丸。
那个形状，毫无疑问是经过了林的修正的尖角弹丸。
‘悬浮……超自然力量。是那本书的缘故吗？还有那些人类——爆破物。‘学识炸弹’？……这个概念或许也是旁白所书写的内容。
……不过只是名词应该没什么问题。最重要的事情还是要尽快确认恐慌嘶吼的状态。还有一头行尸没有露面……不过现在孩子们都受了些伤，得休整休整。
面对庞大的行尸，虽然可以跳过战斗，但，感染程度的增加确实是个麻烦事。……呼，林，换个角度想想，如果是小说中，出现了这种应该要怎么办？……’
脑海中的思绪翻江倒海，但最后林也不知道自己有没有得到结论。
‘准备些阻止学识渗透的办法。’
好像……和，正常的思考没什么差别？
林有些忧郁。
‘……嗯，就按照这个思路下去吧。阻止学识渗透……那孩子收到的感染最强，但感觉……她的内在似乎没有收到什么很强的影响……那，是不是说明，学识的渗透是从外而内——不对，这个结论不早就知道了……头疼啊。’
思考总是让人头疼的。（饮茶）
“……不过换个角度想，从外而内，那，学识渗透的时候，也会出现最外层的一圈学识被渗透了。但内在的学识依然完好无损的情况吧。
嗯……隔离带？
制作学识的隔离带，或许真的可以。去试试吧。”