玄荒人界北海。
离陆坐落北海之中，是北海群岛之中最大的几座岛屿之一。
人界北海辽阔，诸多海域被分配给诸仙管制，而各岛屿便多是诸中低阶修士以及凡人活跃，或是北海宫弟子、或是小宗门弟子、或是散修、或是凡人。
莫问仙一路乘坐一头巨鲸，朝着离陆而去。
站在鲸上，莫问仙回忆离开玄荒之时的对话。
莫问仙求见殷黎问询前往人界的机会。
殷黎对他讲解道:
“人界制度改换已经到了晚期，主要教育体系大学、高初中，乃至小学都已经建立完成，并已经实行多年，其他各行各业也已经进驻完全，如今前去就只是历练而非劳作。
以你的修为，只能在高初中当老师，而且还是修为最弱的一批，或是去小学当校长！
玄荒对于学生的还是很优待的，学生想去变给了机会，已经有许多学生申请前入了。
两者各有优劣，新建的初高中原身都是存在元婴一级的组织，主要为高年级学生负责，但一般比较安全，不过在那里并不自由；而小学都是金丹存在组织改造的，你作为校长，可以大权独揽！”
莫问仙自然选择了去往小学成为校长，给人当小弟有什么意思？
殷黎只留下一句“小心行事”便不再说话。
茫茫大海之中，莫问仙心中思绪万千，来之前他又翻看了许多关于这些年的人界近况，发觉低阶修士的生存并没有一丝一毫的改变。
此时的人界低阶修士群体就仿佛一座装满火药的炸弹桶，不知道什么时候就会爆炸，玄荒高层对此并没有任何解决措施，反而有的没的开放去往人界渠道，撺掇学生们前往人界。
很明显，解决这个问题的方法，便是派出学生让他们去解决。
海风轻抚在脸颊，莫问仙莫名闻到了一股血腥的气息，他露出一丝轻笑，伟人说过:
“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”
修仙路上，便是充满崎岖与坎坷，他此刻虽然地位在学生中格外尊崇，资源不算少，但是仅仅是这般并不足够，多的是修士资源不缺，可登上仙路有几多，再往上走，又有几何？
每一位仙人都是在历练中走出，岂可因富贵而迷失，那不是甚是不智？
在诸多学生还在报名准备等待分配之时，莫问仙便领了上任状书，前往了人界。
……
人界各项制度、文字语言、文化都已经开始朝着玄荒变化，夏皇的“车文同轨”制度还在执行，百年时间已经颇有成效。
地域制度也早已改成玄荒模样。
离陆白流州青松府治下一座小县秋户县内，莫问仙的上任之地就在其中的秋户第一小学。
秋户虽只是一个县，但是其占地也颇为庞大，新人界地仙道修士与老人界古典仙道修士共居于此地。
人界新纳入玄荒，曾经古典仙道的无灵根的凡人们生下的儿童都可以修道，不过作为历代凡俗的他们，整体水平可不比上原本的古典修仙道修士。
莫问仙行走在柏油路上，看着街边的风土人情，面无表情，却看出许多端倪。
新生地仙道修士修为低，但是人多；古典道修士修为更高，但是数量不及。
两者之间生活之时虽被玄荒法律、制度压制，而且虽然新修士多是由凡人生出，但是其中依旧有许多牵连在一起的血脉关系，古典仙道低阶修士也来自凡人，却依旧遮掩不住矛盾，对立之事已经频发。
玄荒修士也有少数在此活动，他们修为更高，看似和人界修士类同，但仔细分辨还是有着差异。
三种不同身份的人群在一起生活，本就充满怨念的古典修士在生活之时各种新生的矛盾中越发怨怼，此刻高阶修士们都销声匿迹，或许不久之后就是动乱来临之时。
在街上观察一番，莫问仙就前去了秋户第一小学，不同于各初高中建立于偏僻的县内偏僻场所，各小学都位于县的中心所在。
秋户县为了方便治理，便以各个小学为核心，分划不同区域。
当莫问仙身披一身出尘气息的道袍，气质却渊渟岳峙出现在校门口之时，几名保安看着其绝世风采如临大敌，一名中年修士警惕问道:
“来者何人？”
莫问仙扫视保安，他们都是地仙道修士，也都有筑基修为，也很正常，修士都不是傻子，莫问仙来过没有几次就能看出形势不对，他们身在其中的修士们怎么会看不出猫腻。
教育事业自然也被地仙道修士把持，或许只有少数亲和派古典修士能够加入其中。