“我反正喜欢用54，这玩意才是老爷们用的，其他的枪看上去，呵呵，怎么说呢？搞是好搞，就是经小小。（东西是好东西，就是有点小。）”
鹿全说出了自己的见解，对此郭运来深以为然。
郭运来这个年龄的老警察对54是有情结的。
林默倒是感觉无所谓，他对各种枪支都非常熟悉，何况现在商量这些一点用没有，学校提供啥枪就用啥枪呗。
下午2点大伙又一块回到了教室。
下午第一堂由刘怀忠校长来授课，讲《应急处理》。
第二堂是班主任王红卫的《犯罪心理学》。
一个校长，一个班主任，每个人都关系着能不能顺利结业，大伙都打起精神准备认真听课。
2点整，刘怀忠踩着上课铃声进入了教室。
“现在开始上课。”
老校长给人一种不怒自威的严肃感，大家都不自觉的挺直了胸脯。
“随着国际国内局势的变化，恐怖组织行动有了愈演愈烈的趋势，我们警察要做的不仅仅是保护人民群众的人身以及财产安全。
反恐以后也会逐步成为我们以后的一项重要工作。
对于处理恐怖袭击事件以及紧急突发事件都有些详细的处理机制。
首先我给大家讲一下警察应急处理涉及到的几个方面，这分为:
1、应急救护技能。
2、突发事件应急处置流程和原则。
3、突发事件危机管理技能。
4、现场处置训练。
5、应急通讯技能培训。
6、公共安全知识培训。
7、应急物资和装备使用培训。
8、防范恐怖袭击技能培训。
9、应急避险。
以上9点只是一个笼统的汇总，每一条都涉及到一些详细的知识点，希望大家认真学习…………”
整整1小时40分钟，刘怀忠一停没停，讲的非常详细，林默都有点害怕累着老头。
不过林默听的也非常仔细，虽然林默的脑子听一遍就能把全部内容记下，但他还是做了笔记。
20分钟的课间休息后，接着迎来了班主任王红卫的课。
不知道是她水平的问题还是因为其它，林默感觉她讲课就像是照本宣科，一点提不起兴趣，不过林默还是硬着头皮听了下来。
鹿全等大多数可没有林默认真，刚刚开讲他们就开始上下眼皮打架，不到20分钟直接趴下了一片。
王红卫就跟没有看到一样，依然自顾自地讲课。
“叮叮叮叮……”
“下课了？”
下课铃的响声成了起床号，鹿全这才抬起头迷迷糊糊的问林默。
终于下课了，大家都来了精神一块去去找刘校长申请去射击场比赛。
林默一拍脑袋，差点忘了，下午他还有一件大事，选班长。
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