他扫视全场，威严的声音响在每个学生耳边，成功让他们再次安静下来，“现在，按年级站好。从高到低依次进入那些门内。”
学生们面面相觑，迟疑地挪动脚步缓慢排队。
格林德沃甚是无语，同样升高自己，把斯内普挤到一旁，低声抱怨道，“还教了十几年学生呢，就你这态度，活该口碑差。多学学我，看着。”
他轻咳两声，笑眯眯对台下的学生说道，“同学们好，我是你们今年的黑魔法防御课助教，巴沙特。
你们都知道这门课程很是特殊，我要告诉你们的是今年你们有幸接受最为先进系统的教学，必会成为你们人生中收获最多的难得经历。
现在，就让我详细给你们介绍该课程特点。
众所周知，黑魔法防御课是为了让学生们学会应对危险，保护自己。因此实践是必不可少的。
同时考虑到每位学生的学习能力不同，为了调动你们的学习积极性，我们特意修改上课方式，将传统的言传身教改为闯关游戏。”说到这里他特意停顿一下，如愿听到下方传来的惊呼声。
满意点点头，格林德沃继续说道，“如你们所见，前方这面屏幕会适时更新各学院闯关进度及人数，为了学院荣誉，还请各位同学认真对待。
每关都有一个缓冲学习区，熟练掌握该关知识点的学生可选择直接挑战，通关要求分为标准和优秀。每个年级每学年标准通过三十三关者为合格，不达标者每关扣五分，优秀者每关加五分，超量闯关每关加五分。
今天为第一节课，所有学生均从第一关开始，七年级学生先进，要求两节课内达到一百九十八关，此后每节课过一关。六年级学生三分钟后进入，两节课达到一百六十五关。其他年级依此类推，等待三分钟，减少三十三关。
等待时间可先观看两侧屏幕，增加准备。背后这些门今天都通往第一关，从下节课开始可站在门前喊出你需要去往的关卡，它会自动通向那里。
现在，请七年级学生排好队，有序进入这些门后，开始你们的通关之旅，给学弟学妹们做个好榜样。”
从人群中呼啦啦走出几十人，忐忑而又兴奋的走进门后。有眼尖的学生立刻指着左侧墙壁，“快看那里。”
只见墙壁左上角那块黑色石头突然亮起，显示出一个房间的俯视图，那个房间左侧是许多漂浮不定的泡泡，右侧则是固定不动的泡泡，刚才走进门后的几十位七年级学生出现在画面里，好奇打量着房间。
房间尽头是另一扇门，上方墙壁写着金色大字，‘缴械咒，标准通关:使用该咒语连续击中十个固定目标。优秀通关：使用该咒语击中十个游动目标。’