乖乖小嘴开合，很想说爸爸才不是好爸爸，总是欺负小宝宝，但一想到自己刚才是听到“大嘴巴”三个字才笑出声的，她就把话吞了回去。
哼，爸爸总说她是大嘴巴宝宝，她才不是呢！
周园长将乖乖的表情看在眼里，见她欲言又止的样子，便问了一句她想说什么，乖乖摇头不说话，周园长也就不追问了。
至于之前没说完的话，她想了想，没有接着说，她把乖乖带到办公室也有一会儿了，小朋友们还没吃早餐呢，不能耽搁太多时间。只是在坐电梯时，她告诉乖乖，帮助别人不需要把自己没做过的事说是自己做的，以后再遇到这样的情况，最好的方法是私底下偷偷告诉老师，老师会妥善处理的。
至于还有一些话，对一个才两岁的小朋友说并没有什么用，哪怕聪慧如乖乖，也是难以理解的。
回到一楼，小朋友们已经晨检完毕，正在老师的安排下排着队。队伍有三支，是按年龄分成的大中小三个班，但实际可以说都是小班，毕竟这里的小朋友有一个算一个都是第一次上幼儿园。
周园长亲自带着乖乖去做完晨检，从检查室出来，乖乖就蒙了，她不知道自己应该排哪个队。
这时就有一个老师过来了，“苏佩瑜小朋友是吧，你是小班的学生，跟老师来排队。”
乖乖乖乖跟着老师走了，队伍是按照身高排的，乖乖虽然年龄是最小的，但她的身高在小班并不是最矮的，小班有十六个人，她在队列中能排到第五。
然而乖乖却不肯进入到队列中，她蹙着眉头举手说：“老师，不能插队的~”
好家伙，好家伙！
所有的老师和小朋友都看了过去，到底是哪个小朋友那么流弊，开学第一天就教育老师了。
同坐一辆校车来幼儿园的小朋友一看是乖乖，那没事了，是乖乖能干得出来的事。而那些不认识乖乖的小朋友，在这一刻也对乖乖印象深刻。
周园长和老师们则是会心一笑，这个小朋友有身份就算了，还这么有意思。
小班的两个老师对视一眼，首先表扬了乖乖，赞同她的说法，然后向乖乖解释为什么让她排在这里，特意强调了这不是插队。
乖乖尬笑的抓抓耳朵，进入到队列站着。
“好啦，小朋友们，我们先到教室把书包放下，然后就去吃早餐。”小班的一个老师回到队伍前头，“后面的小朋友拉着前面小朋友的衣服，保持队列跟着老师走，知道吗？”
“知道！”
小朋友们回答的声音稀稀疏疏，不整齐，也不洪亮。不过老师也不在意，而是指导、敦促他们做好后，带着她们去走楼梯。
南岭镇这所乡村幼儿园有五层楼，一楼主要是室内娱乐场地，二楼是大中小三个班的教室，由于目前条件有限，教室同时也是小朋友午休的地方，不过当时方案策划时，南岭镇府摸查过当地的留守幼儿情况，生源其实不多，教室摆开小床也不算拥挤，问题不大，就是老师要辛苦一些，要摆小床和收小床。
三楼则是饭堂兼图书室，有小凳子小桌子，墙边摆着书架，饭点开饭，没得吃就看看图画书。此外还有一个小舞台，可以开开会，组织全员小朋友们一起学习安全知识、举办幼儿K歌比赛之类的。
三层以上就不是小朋友的活动空间了，四楼主要是办公区，老师们的办公室以及会议室、监控室都在这一层。五楼则是职工宿舍，条件还蛮好，一人一个小单间，面积虽然不大，但家具电器什么的都很齐全，还有一台仅限教职工使用的电梯，不过电梯有专门的电梯间，安全门需要刷卡才能开。
每层的使用情况都在官方各相关部门备过桉，也通过了各相关部门的验收，大体上还是符合标准的。
到底是第一天入园，哭也哭过了，小朋友们表现出来的服从性和纪律性都还行，不过来到教室，情况就不一样了。